由...制作: 丽莎·库什纳、阿曼达·韦尔奇、尼克·克莱恩和亚伦·哈特
特别贡献: Deedi Brown
设计: Jennifer Truong

降落伞活动是幼儿一生中最难忘的体育体验之一。对于大多数学生来说,仅仅看到“滑道”就会令人兴奋和快乐。这也是加强重要的个人责任技能以及介绍运动概念和早期肌肉解剖学的重要机会。

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降落伞的国家标准和成果重点

标准 1。 展示各种运动技能和运动模式的能力。

  • E1.K-2。 执行运动技能(跳跃、疾驰、跑步、滑行、跳跃)同时保持平衡 (K);使用成熟模式的啤酒花、疾驰、慢跑和滑行 (1);使用成熟模式跳过 (2)。

标准 2。 应用与运动和表现相关的概念、原则、战略和战术的知识。

  • E3.K-2。 在一般空间中以不同的速度 (K) 旅行;区分快慢速(1a);区分强和轻的力量 (1b);随时间和力的逐渐增加和减少而变化 (2)。

标准 4。 表现出尊重自己和他人的负责任的个人和社会行为。

  • K4.K-1 & 2b。 按照老师的指示安全参与和正确使用设备,最少的提醒 (K);在没有老师提醒的情况下,按照老师的指示安全参与和正确使用设备 (1);使用体育设备安全工作 (2b)。