由...制作:里奇·怀尔斯、尼克·克莱恩、迈克·吉尼科拉、本杰明·皮里洛、布兰登·赫维克、埃里克·赫德、凯特·达皮诺、维克多·斯帕达罗、亚伦·哈特、科林·阿瓦尼塔基斯、安吉丽卡·福克斯
特别贡献: Deedi Brown
设计: Jennifer Truong

实地考察日 是学校通过体育活动和适合发展的竞赛来建立社区和庆祝积极的学校文化的机会。这通常是所有学生、教职员工和管理人员期待和享受的一天。然而,这是大量的后勤工作。这支 OPEN 贡献者团队创建了一系列活动和资源,旨在帮助您提供有意义的体验,同时减轻规划压力。

此外,我们还添加了学术语言卡和实地考察学生合同,以帮助您最大限度地提高教授个人和社会责任的机会,并加强 21st 世纪学习沟通与协作技能。

每年,我们都会添加新的活动和资源,以帮助您保持现场日庆祝活动的新鲜感和乐趣! (快说 5 次。)

模块文档

个人挑战活动

接力挑战活动

团队挑战活动

水上挑战活动

现场日的国家标准和成果重点

标准 4. 表现出尊重自己和他人的负责任的个人和社会行为。

  • 标准 4 [E1.3-5]: 在教师指导的活动中表现出个人责任 (3);在独立团体情况下表现出负责任的行为 (4);以负责任的人际行为(例如,同伴对同伴、学生对教师、学生对裁判)参与体育活动 (5)。
  • 标准 4 [E4.3-5] 与他人合作(3a);表扬他人在运动表现上的成功(3b);赞扬其他熟练和不熟练的人的运动表现 (4a);接受所有技能水平的“玩家”参与体育活动 (4b);接受、认可并积极让具有较高和较低技能能力的其他人参与体育活动和小组项目 (5)。
  • 标准 4 [E5.3-5] 认识到规则和礼节在与同龄人的体育活动中的作用(3);在各种体育活动中表现出礼仪和遵守规则(4);批判各种游戏活动规则中涉及的礼仪(5)。
  • 标准 4 [E6.3-5] 在体育活动环境中独立且安全地工作 (3);在体育活动环境中与同伴和设备安全合作 (4);将安全原则应用于适合年龄的体育活动 (5)。