由...制作：亚伦·哈特、林恩·赫菲勒、尼克·克莱恩、杰森·里奇、迈克·莫里斯、本·皮里洛、里奇·怀尔斯
特别贡献：安妮·库比茨基、乔安娜·费伯、迪迪·布朗
特别感谢： 孩子们的心脏挑战，吃动成长，活跃的学校
设计：珍妮弗·张，亚伦·哈特
根据美国儿科学会的说法，休息是一种 关键和必要 儿童发展的组成部分，因此，不应出于惩罚或学业原因而予以拒绝。 (儿科 2013； 131：183-188)
本文提供信息和引文来支持休会的认知和学术益处，以及社交和情感益处。在 OPEN，我们了解休息时间在体育素养和健康发展中也发挥的作用。有了所有支持对所有儿童的重要性或 Recess 的证据，我们创建了 Active Recess 来为所有学校提供可访问的编程材料。
开放优先结果： 重视体育活动
社交互动 [K-12]
- (K) 讨论与家人和朋友一起玩耍的乐趣。
- (1) 与朋友讨论参加体育活动的原因。
- (2) 讨论鼓励他人与朋友一起进行身体活动的方法。
- (3) 描述与他人进行体育活动时产生的积极社交互动。
- (4) 描述和比较参与伙伴、小团体和大团体体育活动时的积极社交互动。
- (5) 描述参加体育活动所获得的社会效益。
- (6) 在活动和游戏中表现出对自己和他人的尊重，遵守规则，鼓励他人，并在游戏或活动的精神内进行游戏。
- (7) 通过帮助和鼓励他人、避免垃圾话和为同学提供支持来展示社交互动的重要性。
- (8) 通过在各种体育活动中寻求帮助和帮助他人来表现出对自己的尊重。
- (HS) 在自我选择的体育活动中识别和评估社会互动和社会支持的机会。
CASEL 核心 SEL 能力
- 自我意识：自我效能
- 自我管理：冲动控制
- 人际关系技巧：合作、谈判冲突、团队合作、沟通
- 负责任的决策：道德责任
- 社会意识：尊重他人
